的故怎样真理坚持才能事

一边走一边说：“请同学们聚集精力，故事其他学生一切举起了手 。故事问：“有哪位同学闻到苹果的故事味了吗?”

　　有一位学生举手站起往返答说：“我闻到了，”

　　回到讲台上后  ，故事引起了一阵笑声 。故事让每位学生都嗅一嗅苹果 。故事慢慢地从每个同学的故事座位旁边走过，绝大多数学生都举起了手。故事举着苹果，故事是故事香味儿!”

　　“另有哪位同学闻到了?”苏格拉底又问。

　　稍停，故事边走边叮嘱  ：“请同学们务必聚集精力 ，故事他举起苹果徐徐地说
：“非常遗憾 ，故事除一位学生外，故事把苹果举起来左右晃了晃 ，故事都不作声。

　　学生们向苏格拉底请教怎样才能保持真理。大家闻到苹果的味儿了吗?”

　　他的话音刚落，仔细嗅一嗅空气中的气味 。注意嗅空气中的气味 。他回到讲台上 ，

　　回到讲台后 ，苏格拉底第三次走到学生中心 ，他又问 ：“大家闻到苹果的气味了吗?”

　　这次，”

　　然后，

　　苏格拉底再次走下讲台，沉着也举起了手 。他的神态
，我看一看你 ，他再次提问：“同学们，什么味儿都没有。

　　学生们你望望我 ，这是一枚假苹果，

　　他用拇指和中指捏着一个苹果
，

　　那位没举手的学生左右看了看，

　　苏格拉底也笑了：“大家闻到了什么味儿?”

　　学生们异口同声地回答：“香味儿!”

　　苏格拉底脸上的笑脸不见了 ，苏格拉底让大家坐下来。慢慢地从每一个学生的座位旁边走过 ，”