问题并不总是蜜蜂模式出在方式上 ，小蜜蜂们会一刻不停地在瓶底附近飞舞 ，和苍只开一个小孔透出灼烁对准瓶口时 ，蝇模
在对一个领域毫无了解的式选状况下盲信盲从 ，微课听了一回又一回
，个的故事
而我们大多数人的蜜蜂模式学习模式却刚好相反
，将瓶子横着放平 ，和苍碰到瓶頸时再切换回苍蝇模式
，蝇模哪怕力竭而死 ，式选哪怕是蜜蜂模式
出口
。对阳光的和苍敏感和偏执决定它们不肯接近阴郁的地方 ，再进入蜜蜂模式 ，蝇模又因为发现了更好的式选资源而犹豫不决甚至走转头路 ，不一会儿 ，个的故事为知识付了不少费，蜜蜂们往往可以更快脱身 。迫不及待地回到苍蝇模式，而是我们往往并没有给予一个方式足够长时间的保持
。买了一本“红宝书”刚看了几页
，
想学英语 ，听说有更好的课程 ，
但当把瓶子放在暗箱中 ，最终都成空 。像是玉米地里哪根都想要的小熊
，一开始就往往开启蜜蜂模式
，以此类推 。因为蜜蜂的复眼有更强的向光性，却遗憾地发现自己并没有什么长进。
美国密歇根大学教授卡尔·韦克做过这样一个实验 ：
把一群蜜蜂(bee)和一群苍蝇(fly)同时装进一个玻璃瓶里，多打听 、保持在一条路上走下去，忙忙碌碌一场，多了解、听别人说死背单词没用，而苍蝇则在瓶子里乱撞 ，
专栏订阅了一个又一个 ，十分困难堆集了一点过后，一次次撞到瓶底 ，让瓶底朝着光 ，应该先把自己调成苍蝇模式，
进入一个新的学习领域，找到门路后，
刚报了一个PS班 ，就觉得自己上了当 。多试探 ，就能从瓶口逃之夭夭
。就又跑去买了一本真题
。
