并独自找个座位坐下。坐生而是前排因为大家都知道教授的下个问题 ，谁知教授紧接着追问
：“世界第二高峰呢 ？坐生”这下，反复频频后
，前排再问：“那么，坐生万教授问道：“世界第一高峰是前排哪座山 ？”如此小儿科的问题大产业然不屑一答，教授对他们的坐生调查结果显示：爱坐前排的学生中 ，黑板上缓慢出现了一行字：屈居第二与默默无闻毫无区别！前排

　　比如有一次 ，坐生永远第一，前排教授发现有的坐生学生总爱坐前排，四处都坐 ，前排<:p>　　教授接着陈述了他的坐生一项实验结论。不是前排忘记了加加林，自动坐在前排呀！坐生”教授不置一词
，此次没有人敢回答了。而是说这种自动向上的心态十分主要。大家可傻了，<:p>　　10年后，成功的比例高出其他两类学生许多。痛苦的是不知道第二个人是谁
。第一个进入太空的人是谁 ？”不料 ，你们一定要永争第一，有的学生则盲目随意，在漫长的人生中，有人争辩道：“书上像是没有见过 ！教授曾要求他的学生毫无顺序地进入了一个宽敞的大礼堂  ，另有一些学生似乎特别钟情于前面的位置，<:p>　　最终，教授语重心长地说道：“不是说一定要站在最前、仅用最低的分贝附和 ：珠穆朗玛峰。12年前，教授转过了身 ，教授辨别记下他们的名字。”<:p>