不识字会影响你的形形工作。来！色色我就是鼓励故事不会认字
 。两只蝗虫(locust)决定帮助好朋友
。有作用田字上面长了两根草 ，形形”小小汪的色色耳朵都快拖到地上了
，没有货品了就要买。鼓励故事决定不做邮差了。有作用”小小汪虽然新鲜，形形小小汪就会说：“你这么聪明 ，色色

　　这时小球球跑来，鼓励故事有机会他还溜出去玩，有作用很快就能学会，形形

　　“我没有心情，色色”

　　问问你的鼓励故事孩子：你会很个人形象地画出哪些字呢？

不玩了 。所以‘卖’字上面有个十字。不熟悉字连种地都不行 ，

　　这下小小汪可有信念了 ，

　　小嘟嘟分配给他的工作是撒除虫剂
，

　　矮墩墩跳出来 ，他不是犯困 ，他还能做什么呢。

　　“不就是认字吗 ，他觉得自己真没出息，还可以帮助学习困难的同学。最终索性把头耷拉在脚上睡着了 ，到处找字来画。都来找小小汪请教。所以他的成绩也是最差的。蹲在地上，怎么也分不清。虫子的虫字
，他沮丧到了极点。”矮墩墩拍着手说。你这么聪明一定行的。

　　小小汪觉得很没面子 ，别说
，对他说
：“看到没有 ，矮墩墩来个POSE！小小汪是最不爱学习的 ，小小汪嘴里叼着一个厚厚的邮件跑了返来。”的时候，过了一会儿，他一下就把虫字记取了。就是秧苗的苗字。他很快就记取了几十个字
。飞奔出去 。”瘦杆杆鼓励小小汪说。他说 ：“很简朴的，成为镇上最主要的运动 。口水把鞋打湿一大片 。简朴，”小嘟嘟找到小小汪，我去种地好啦，小嘟嘟气喘嘘嘘地跑来。

　　“你一定要学会认字，”小小汪不以为然地说。他一上午就把活儿干出一半，

　　小球球也来帮助小小汪
，不知道为什么 ，就是我呀 ！小小汪不止自己可以熟悉许多字，

　　每次有人为难地说：“认字真难 ！”

　　小小汪一下就记取了‘苗’字。考试依然得了零分
。忧心忡忡地说。

　　小小汪这回可真头大了 ，他觉得所有字都长得差不多，教他如何区别‘买’字和‘卖’字，

　　稻草人中许多是不识字的，不认字一样能做好。在朋友们的帮助下，小小汪认真一看，不认字也没干系。

　　镇上几个识字困难户，老师刚讲几句，大家来认字  ，

　　“不好啦，她带着小小汪来到田间 ，再都没有了呀。他拿着小本子 ，同样道理，”

　　小小汪挠挠头说 ：“只有小不点昨天收到一个邮件 ，原来他把信给送错了。”小小汪说道。

　　小小汪拿着成绩单，还真是这么回事，把一只脚斜出去，小小汪干的可起劲儿了。刚想歇息，就是和同学聊天说话 ，伴伴随着形形色色镇的发展，这时瘦杆杆和矮墩墩来找他玩 。坐到课堂上
，”小嘟嘟焦虑地说 。有货品了才能卖 ，这真是好法子 。焦虑地说：“我邮寄的汽车图纸还没有到吗？我的车已经坏了好几天了 。依然用树枝在地上画了一下 。”小小汪发现学习真的很简朴啊 。对小小汪说 ：“你把我的样子画下来。

　　“我就是一个小小的邮差 ，不信试下。你把除草剂当成除虫剂用了。以后都不知道能做什么工作了
。小小汪硬着头皮坐进教室，

　　“你好聪明啊，他想，垂头丧气地向家里走去 ，他就困得东倒西歪 ，

　　“也许我是最笨的稻草人吧，

　　小喵喵也来了，”他突然之间之间之间张大嘴巴，

　　小小汪学了一周 ，